“给他们留路，但只给他们留好的路，这是我们应该讲究的原则。”
“同时，男子弱冠、女子笄礼之前，不能信教。”
“什么时候能够形成良性循环？开办学堂，让他们读书认字，学习汉族文化，通婚通商，互相了解对方，最终促进融合，达成整体价值的共识。”
“这不是一朝一夕的事，告诉邓肃，心不能急，也不要事事亲力亲为，要培养班底，建立体系。”
“人有能力差别，体系在，就能保证下限。”
诸多文官听得痴迷又心惊，他们对周元的政务能力还没有一个具体的了解，却发现他每一句话都那么精准。
邓博尺也来劲了，连忙道：“王爷，还有，开海方面的矛盾也很多。”
“商部尚书赵诚来信，说目前根据经验所制定的开海规则太不成熟，覆盖面太窄，所遇到的问题都是前所未有的、从未见过的，根本无法可依、无从着手，以至于官府在执行之时，就会出现偏差和不公。”
众人纷纷看向周元，事实上他们也遇到很多类似的问题，是崭新的，从未出现过的，不知道该怎么处理。
周元想了想，才沉声道：“无论是开海还是新法铺设，都是一个过程，既是实施的过程，又是探索的过程。”
“阵痛期肯定是有的，但随着实施的深入，暴露的问题更多，能够总结的经验也就更多，规则才能不断丰盈。”
